2-daagse opleiding
Een schoolteam leiden vanuit daadkracht
en begrip
Voor directeurs, schoolbesturen, adjunct-directeurs, TAC’s, TA’s, vakgroepverantwoordelijken, zorgcoördinatoren en andere leidinggevenden die voelen dat ze veel dragen en tegelijk meer beweging willen krijgen in hun team.
Herken je dit?
Sommige gesprekken blijven terugkomen. Bepaalde spanningen verdwijnen om later in een andere vorm opnieuw op te duiken. Mensen nemen steeds dezelfde rollen op, beslissingen blijven bij jou terechtkomen en je voelt dat je voortdurend aan het trekken bent om dingen in beweging te krijgen.
Praktisch, herkenbaar
en direct bruikbaar
Tijdens deze driedaagse kijken we op een andere manier naar leidinggeven in onderwijs. We werken vanuit bemiddeling als basishouding, aangevuld met inzichten uit systeemdenken, communicatietheorie en de interest-based methode.
We werken met herkenbare situaties uit onderwijs, concrete oefeningen, casussen en gesprekken die rechtstreeks uit de dagelijkse praktijk komen. Je gaat naar huis met inzichten, taal en vaardigheden waar je de dag erna meteen mee aan de slag kan.
Je leert onder andere hoe je
-
spanning en meningsverschillen kan zien als waardevolle informatie in plaats van als iets dat zo snel mogelijk weg moet
-
verantwoordelijkheid terugbrengt naar het team zonder mensen los te laten
-
voorbij standpunten kijkt en zicht krijgt op wat er écht speelt
-
terugkerende patronen in teams leert herkennen en anders benaderen
-
moeilijke gesprekken voert zonder de relatie kwijt te raken
-
leiding geeft op een manier die richting brengt én ruimte laat
Wil je een team dat uitvoert of een team dat bijdraagt?
Zin om deze training
in-company te organiseren?
We bekijken samen de mogelijkheden.